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【新華社專題報道】鼓勵小球員獨立思考的巴薩昆明足球學院
日期:2020-08-06

策部署的具體舉措,是推動全省足球事業發展、做大全省體育產業的重點項目。在省體育局、省足協的大力支持下,云投集團、云投體育主動擔當省屬國有企業責任,充分發揮市場化主體作用,傾力引進世界一流足球品牌——西班牙巴塞羅那足球俱樂部青訓體系,旨在通過將巴薩全球領先的足球教育體系、競訓水平和品牌價值與云南獨有的四季適訓的氣候優勢、高原訓練優勢相結合,在云南打造全球標桿性的足球學院,立足云南,面向全國,輻射南亞東南亞,為努力把云南建設成為高原特色體育強省貢獻力量。8月4日,新華社以《鼓勵小球員獨立思考的巴薩昆明足球學院》為題,對巴薩昆明足球學院給予了深度關注并進行了重點報道,當天點擊閱讀量突破百萬人次。



報道內容全文如下:


新華社北京8月4日電(記者鄭道錦 岳冉冉)記者近日采訪了巴薩昆明足球學院,從對巴薩特派技術總監米格爾·赫魯·索莫斯的電子郵件采訪和該足球學院負責人陳曦的介紹來看,這家足球學院最大的特點就是在訓練中鼓勵小球員獨立思考和學會預見,所有處理球都要由自己決定如何完成,而非依賴教練臨場指導。



巴薩昆明足球學院是西甲豪門巴塞羅那足球俱樂部目前在全球的足球學院之一。在云南,巴薩還有麗江足球學院,以及正在建設中的撫仙湖足球學院。根據巴塞羅那俱樂部官方網站的介紹,巴薩足球學院旨在為6-18歲的孩子提供巴薩獨特風格的足球訓練,推廣巴薩招牌式的傳控踢法、有創造力的攻勢足球。


(圖為米格爾和小球員)


帶著一探巴薩青訓究竟的目的,記者在7月末一個炎熱的上午來到了海埂基地的巴薩足球學院訓練場,但遺憾的是,由于新冠肺炎疫情的影響,目前該學院的西班牙籍技術總監米格爾暫時還只能待在西班牙,無法回到昆明帶隊訓練,但他仍然可以通過線上的方式通過中方助理教練來設計和布置每周的訓練內容。



記者看到,8歲、10歲和12歲三個年齡段的幾十個孩子正在中方教練的帶領下冒著酷暑進行訓練,訓練內容中有非常多的小球員之間以及小球員和教練之間的一對一突破,也會安排分組對抗。而訓練結束后,孩子們在教練的要求下會手拉手并排向場邊的家長和球迷表示感謝,從孩子口中蹦出的Adios(西語“再見”)和Barca(西語“巴薩”),以及場邊帶有巴薩隊徽和青訓關鍵詞的大幅海報,讓人體會到濃濃的巴薩氛圍。


昆明學院負責人陳曦介紹說,學院現在非常希望米格爾早日回到昆明帶隊,這位擁有歐足聯職業級教練證書的主帥曾在歐洲一些國家和美國、澳大利亞等多處巴薩足球學院當青訓總監。


(圖為西甲希望杯上,巴薩昆明足球學院精英隊為巴薩U16梯隊加油)


陳曦表示,米格爾帶隊訓練的鮮明特點是,要求小球員必須在場上獨立思考和完成技戰術動作,并且所有訓練都圍繞分組對抗的實戰進行,從不演練固定的套路。


米格爾在給新華社記者的電子郵件中說,巴薩青訓的核心理念包括“自主和創造力、球員整體發展、通過配合來應對球場上各種情況,而球員也代表了俱樂部的價值觀(謙遜、努力、雄心、尊重和團隊)”。


對為何格外強調球員在場上必須獨立思考的問題,米格爾說:“優秀球員的不同之處在于閱讀和理解比賽的能力,明白比賽的優勢并能預見比賽的情況。學習和發展這些能力只能是球員通過進行特定情況下的訓練來實現。”


陳曦說,為了啟發球員,米格爾在每節訓練課后都鼓勵小球員提問題,說說自己的思考,從訓練中學到了什么。


關于巴薩的青訓選材標準,米格爾說:“每個球員都是不同的,背景也不同。在巴薩足球學院,我們通過訓練和比賽來優先考慮每個球員的發展和學習,我們關注他們的成長和過程,而不僅僅是結果。有時候我們很著急,因為我們希望孩子們像成年人一樣行事,無論他們如何贏得比賽和錦標賽,無論他們是否學習或者進步了。雖然這樣可以獲得短期結果,但我們更相信整體模式,這當然需要更多的學習時間。”


談到有沒有在昆明發現好苗子時,米格爾表示,這里有才華和激情的足球運動員,但我們還需要發展職業化訓練和足球比賽架構。



巴薩昆明學院的小球員去年曾赴印度和巴塞羅那,分別參加巴薩亞洲區足球學院的一項杯賽和全球足球學院的一項杯賽。據陳曦介紹,與日本的巴薩學院,以及歐美巴薩學院的高水平孩子相比,成立不到兩年的昆明學院的孩子們還存在明顯的差距。米格爾在談到這樣的差距時說:“每個國家的球員不同,體育架構也不同,一般來說,世界上各個學院之間的差異是由學院建立的時間和經驗決定的。那些長時間保持使用巴薩的教學理念進行訓練的學院是擁有更高水平的。這需要幾年的刻苦訓練來培養優秀的球員和良好的競技水平。”


陳曦最后還談到學院面臨的一個難題,即由于目前缺乏和教育部門的合作,巴薩昆明足球學院的孩子們在12歲之后一旦要上初中,家長們便基本不會再讓孩子來這里繼續訓練了,而巴薩在全球各地的足球學院,一般都是只負責足球技戰術訓練,教育都是依靠當地的學校來進行。他希望教育部門對此可以有所考慮,是否能夠通過與學校的合作,讓巴薩的青訓模式有著更長年齡段的穩定延續,而不是像目前這樣:孩子一旦上初中就分散到各個中學去了,不再來這里繼續訓練。



來源:新華社

(版權歸新華社所有未經許可不得轉載)

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